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上海财经大学普通高中学生综合素质评价信息使用办法(上海)

发(fa)布(bu)者:系统管理(li)员(yuan)发布时间:2015-12-30浏览次数:13517

一、指(zhi)导(dao)思(si)想

为深入贯彻党的十八届三中全会关于考试招生制度改革的指导精神,探索招生和考试相对分离、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明的高等学校考试招生模式,依据《国务院深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔201435号)、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔201418号)以及《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔201457号)等文件,上海财经大学结合本校特点,“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”,特制定本使用办法,并从2017年起在上海市的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息。

二、基(ji)本原则

1. 确保公平公正公开(kai)

把促(cu)进公(gong)(gong)(gong)平公(gong)(gong)(gong)正作为评价的基本价值取(qu)向,严格规范评价程序,强化(hua)有(you)效监(jian)督,确保(bao)机(ji)会公(gong)(gong)(gong)平、程序公(gong)(gong)(gong)开、结(jie)果公(gong)(gong)(gong)正。

2. 促进学生(sheng)健(jian)康发展

坚持正确育人导(dao)向,践行(xing)社会主义(yi)核心(xin)价值观,着眼(yan)学生德(de)智体美全面(mian)发展(zhan),把握(wo)学生的个性特点(dian),注重考(kao)查学生的社会责(ze)任感(gan)、综(zong)合素质、创新(xin)精神和实践能(neng)力。

3. 体现本校人才培养特色

上海财经大(da)学致力(li)(li)(li)于培养(yang)具有(you)全球视野和(he)民族精神(shen),富有(you)创造力(li)(li)(li)、决断力(li)(li)(li)及组织力(li)(li)(li)的卓越财经人才(cai)。选拔(ba)(ba)将遵循本校在人才(cai)培养(yang)方(fang)面的基本原(yuan)则,突出本校特色,着力(li)(li)(li)选拔(ba)(ba)和(he)培养(yang)符合本校人才(cai)培养(yang)目标需要的拔(ba)(ba)尖人才(cai)。

4. 构建科学选才制度(du)

增加学生选(xuan)择(ze)权,促进科学选(xuan)才(cai),建立(li)多元多维评(ping)价体系,科学评(ping)估学生综合(he)素质状况,增强(qiang)高等学校与学生相互选(xuan)择(ze)的多样性和匹(pi)配度,确保(bao)综合(he)素质评(ping)价工作高效(xiao)、有序实施。

三、主要内容

1. 品(pin)德发展与公民(min)素(su)养

学生在践行社会主(zhu)义(yi)核心价值(zhi)观、弘扬(yang)中(zhong)华优秀传统文(wen)化等方(fang)面的表现,包括爱党爱国、理想(xiang)信念、诚实(shi)守(shou)信、仁爱友(you)善、责(ze)任义(yi)务、遵纪守(shou)法等。

2. 修习课程(cheng)与(yu)学(xue)业成(cheng)绩

学生掌握各学科基础知识和基本技能的情况以及解决实际问题的能力,学科特长和学习兴趣等。

3. 身(shen)心健康与艺术素(su)养

学(xue)生(sheng)的健康生(sheng)活方式、体育锻炼习(xi)惯、身体机能、运动(dong)技能和心理素(su)质(zhi),对(dui)艺(yi)术的审美感(gan)受(shou)、理解、鉴赏(shang)能力等。

4. 创新精神(shen)与实践(jian)能力

学生的想象力、创新意识,发现和解决问题的能力,调查研究能力,动手操作能力,实践体验经历,创新与实践活动成果/作品等。

结合(he)上海财经大学人才培(pei)养目标,综(zong)合(he)素质评价重点参考信(xin)息(xi)如(ru)下:

志愿服务(公益劳动)情况(kuang);

社会实践情(qing)况;

在党团、班(ban)集体(ti)等组织里参与活动的情况;

高中学业(ye)水平考试成绩与基(ji)本型(xing)课(ke)程成绩;

拓展型、研究型课程(cheng)修习情况;

参与调查研(yan)究、撰写实验报告、研(yan)究性课(ke)题报告情况;

发表论文、获得专(zhuan)利等情况;

参与文艺(yi)、体育(yu)活动情况。

四、使用范(fan)围与方法

学(xue)校将通过上海(hai)市(shi)普(pu)通高(gao)中学(xue)生(sheng)(sheng)综合(he)素质(zhi)评(ping)价信息管理系统获取考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的综合(he)素质(zhi)纪实报告,在(zai)综合(he)评(ping)价、自主招生(sheng)(sheng)等(deng)特殊类型招生(sheng)(sheng)录取使用,作为进行资格(ge)初审和校测的重要参(can)考(kao)(kao)依据(ju)。

1.综合(he)素质评价信息在报名(ming)初审中(zhong)使用

我校在各类特殊(shu)类型招生(sheng)初审中将学(xue)生(sheng)的综(zong)合素质(zhi)评(ping)(ping)价(jia)信息作为初审的重(zhong)要内(nei)容,择优选(xuan)拔综(zong)合素质(zhi)评(ping)(ping)价(jia)优秀的考生(sheng),淘汰(tai)综(zong)合素质(zhi)评(ping)(ping)价(jia)不佳(jia)的考生(sheng)。

2.综合素质评价信(xin)息在(zai)学校(xiao)测试中使用

我(wo)校在各类(lei)特殊(shu)类(lei)型招生校测中(zhong)将综合素质(zhi)评(ping)价信息呈现给面试专家(jia),供专家(jia)在面试中(zhong)使用,将其作为(wei)面试评(ping)分中(zhong)重要的参考依据(ju)。

五(wu)、相关说明

1. 本办法(fa)经(jing)上海财经(jing)大(da)学(xue)本科生招生工作领导小组审议通过后开始实施;

2. 本办法将(jiang)在上海(hai)市教(jiao)育(yu)委员会网(wang)站和上海(hai)财(cai)经大学招生网(wang)站同时公布,并在上海(hai)财(cai)经大学招生章(zhang)程中予以说明。

3. 本办法(fa)的(de)最终解(jie)释权(quan)归上海财经大学招生(sheng)办公室。

  

上海财经大学招生(sheng)办公室(shi)

20161229


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